环境管理与评价
生态环境学院专业简介

环境管理与评价专业(专业代码:420805)
环境管理与评价专业是以专注生态环境调查、环境管理服务、环境影响评价、生态环境规划和管理技术技能,旨在培养懂环境评价、能环境修复、精环境服务和擅环境管理的高素质、高技能复合人才,是国家扶持的人才紧缺专业、重庆市鼓励开办专业,是我校生态环境保护专业群的重点建设专业。

面向环境影响评价、排污许可管理、建设项目竣工环境保护验收、环境应急管理、清洁生产审核、企业环境管理等技术领域,培养具有企业环境管理能力、基层环保管理能力、环境咨询与评价能力,能够从事环境管理和环境咨询服务工作的高素质技术技能人才。

学生在校期间,可考取环境管理体系内审员证、化学检验员证、水生产处理工等级证书、工业废水处理工等级证书、固体废弃物处理处置工等级证书、1+X水环境监测与治理职业技能等级证书、1+X智能水厂运行与调控职业技能等级证书等。学生毕业后可考取环境影响评价工程师、环保工程师、环境监测工程师等职业资格证书。





v 专升本:10%~20%的优秀毕业学生升入市内本科学校继续深造。
v 就业方向:面向生态环境保护行政管理机构、环保科研单位、各级企事业单位的环境监测站、工矿企业环境管理部门、第三方环境保护技术咨询机构,从事环境管理、环境监督、区域环境规划、企业环境管理与监督、环境影响评价、清洁生产审核、环境监理、竣工环保验收、环境监测等工作,包括环评技术人员、环保管家综合服务员、技术管理专业人员、企业环境管理专业人员、基层环保行政执法员、环境规划设计专业人员等。
v 就业前景:随着国家推行环保服务社会化,开放第三方服务市场,推动第三方服务企业迅速发展,促使企业需要大量能从事环境影响评价、环境规划设计、行政执法、环保技术服务、企业环境管理、环保税核算等岗位专业技术人员。
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就业范围 |
工作岗位 |
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初始岗位 |
发展岗位 |
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环保服务机构 |
环评技术员助理 |
环评技术员 |
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环保服务机构 |
环境咨询服务技术员 |
环评技术员 |
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环保服务机构 |
施工技术员、项目助理 |
工程师、项目经理 |
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生产性企业 |
环保管家技术员 |
环保管家专员 |
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生态环境基层部门 |
环境监督管理员 |
注册环境咨询工程师 |

v 教学团队:学院构建了环境工程技术、环境监测技术、环境管理与评价、生态环境修复与绿色低碳技术等专业教学团队,专任教师中具有硕士研究生学位占70%,“双师型”素质教师超60%。

v 实训条件:学院实训中心由由环境管理实训室、环境工程实训室、环境监测实训室、环境微生物实训室等10余个专业实训室组成,建筑面积约5000平方米,教学仪器设备3000余件,是集课程教学实训、职业技能大赛和技能鉴定、科研创新和技术服务为一体的多功能服务平台。同时,学院与20余家环保企事业单位联合共建实习实训基地,与大足区政府携手共建生态环境保护产教融合创新中心,大足区生态环境监测站落户我校,为我院生态环境保护专业群的建设提供了坚强有力的实训条件支持。




v 基础课程:《基础化学》《环境生态学基础》《环境工程基础》《环境工程微生物》《仪器分析》《环境工程CAD》
v 核心课程:《环境影响评价》《建设项目环境管理》《环境监测》《环境污染治理技术》《建设项目竣工环境保护验收》《环境应急与风险防范》
v 拓展课程:《实验室安全》《环境法规》《排污许可管理》《清洁生产》《环境数据统计与分析》《环保设备及应用》《环境服务市场营销》
v 实践课程:环境监测实训、环境管理综合实训、清洁生产实训、企业实习
学院秉持“阅山阅水,明事明理”的校训,加强内涵建设,凝练办学特色,走产教融合、政校企合作之路,推行以就业为导向、工学结合、现代学徒制的人才培养模式,高度重视政校合作、校企合作,已与大足区生态环境局、大足区水利局、大足区人民检察院等有关政府职能部门和中国葛洲坝集团生态环境工程有限公司、西南兵工重庆环境保护研究所有限公司、重庆九升检测技术有限公司等多家企业单位签订了政校合作、校企合作协议,在专业建设、“双师型”教师培养、实训基地建设、创新创业培训、职业培训与技能鉴定、学生顶岗实习与就业等方面开展了广泛合作。同时学校于2025年1月与多所学校、政府单位签约成立“重庆市再生资源及新材料产教产合体”,创新产教融合形式,促进政行校企研园深度融合,协同育人,不断拓展学生实习就业路径不断创新机制。









在读期间,学生可申请国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、重庆市市级奖学金、企业奖学金及学院奖学金等。同时,本专业为贫困学子提供了大量勤工助学岗位,拓宽了减轻家庭经济负担的渠道。


学院团委、学生会工作特色鲜明,成果显著,学生课外活动丰富多彩,通过参观见习、举办生态文化周、文明校园征文、平川化工杯技能比赛、各类体育比赛等活动提升学生的综合素质,拓宽学生的视野,丰富学生的课余生活,让学院充满了活力生机。








